近期熱點(diǎn)廈門企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課 Hot Trainings

國(guó)資國(guó)企專項(xiàng)改革、分類改革、強(qiáng)化公司治理、健全市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)機(jī)制重點(diǎn)任務(wù)培訓(xùn)班 廈門：2025年11月07日

課程背景 國(guó)有企業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)，是我們黨執(zhí)政興國(guó)的重要支柱和依靠力量。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“必須理直氣壯做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)，不斷增強(qiáng)活力、影響力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力，實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)保值增值。” 黨的二十大報(bào)告明確指出，要“深化國(guó)資國(guó)企改革，加快國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化和結(jié)......

深化改革背景下政府采購(gòu)需求編制要點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)防范及采購(gòu)全流程實(shí)務(wù)解析 廈門：2025年11月12日

課程介紹 為貫徹落實(shí)《深化政府采購(gòu)制度改革方案》有關(guān)要求，實(shí)現(xiàn)政府采購(gòu)項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)，財(cái)政部陸續(xù)發(fā)布了《政府采購(gòu)需求管理辦法》（2021年7月1日起執(zhí)行）、《政府采購(gòu)框架協(xié)議采購(gòu)方式管理暫行辦法》（2022年3月1日起施行）。同時(shí)《政府采購(gòu)法》也在不斷的完善和討論中。一系列法律政策文件的醞釀出臺(tái)，對(duì)于加快形成采購(gòu)主體職責(zé)......

人力資源學(xué)習(xí)系列—案例教學(xué)法 廈門：2025年11月14日

課程前言 案例教學(xué)法因具備真實(shí)性、啟發(fā)性、實(shí)踐性等特點(diǎn)，而備受學(xué)習(xí)者的青睞，和各類課程的推崇，對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐具有重要價(jià)值。實(shí)踐中采用案例法教學(xué)時(shí)，對(duì)案例的選擇、準(zhǔn)備的時(shí)間、現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)施都有較高的要求，所以使得多數(shù)培訓(xùn)管理者、培訓(xùn)實(shí)施者望而卻步，在實(shí)際操作過(guò)程中，培訓(xùn)管理者常常遇到如下問(wèn)題—— 企......

新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)代數(shù)智化轉(zhuǎn)型中的行政管理藝術(shù)與公務(wù)文書(shū)規(guī)范處理暨Deepseek智能公文寫(xiě)作技能提升培訓(xùn)班 廈門：2025年11月18日

課程介紹 在新質(zhì)生產(chǎn)力蓬勃興起的時(shí)代背景下，人工智能（AI）技術(shù)以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和無(wú)限的潛力，正以前所未有的速度深刻改變著黨政機(jī)關(guān)與企事業(yè)單位的辦公模式和工作方式。AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用，不僅提高了辦公效率，還為我們帶來(lái)了全新的工作理念和工具，為傳統(tǒng)公文處理工作帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，特別是各類不規(guī)范問(wèn)題越來(lái)越突出，給公......

安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、應(yīng)急預(yù)案管理及危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理、企業(yè)消防安全管理培訓(xùn)班 廈門：2025年11月21日

課程介紹 近年來(lái)，我國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)雖然總體保持穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的勢(shì)態(tài)，但重特大涉險(xiǎn)事故依然多發(fā)，造成了極其不良的社會(huì)影響。為了深入宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及中央和各省關(guān)于安全生產(chǎn)的決策部署，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)安全發(fā)展理念，增強(qiáng)全民安全應(yīng)急意識(shí)，提升公眾安全素質(zhì)，提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，有效防范和堅(jiān)決遏制重特大事故......

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廈門企業(yè)培訓(xùn)推薦內(nèi)訓(xùn)課程

如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1天 主講：胡老師

企業(yè)中層管理人員、儲(chǔ)備干部、核心團(tuán)隊(duì)成員授課方式大量的互動(dòng)訓(xùn)練、小組PK、案例分享、視頻與工具課程大綱第一講：正本清源－中層管理者的角色認(rèn)知一、何為不稱職的管理者1、角色不能有效轉(zhuǎn)化2、缺乏管理技巧與藝術(shù)3、心態(tài)上與組織要求有差距二、中層管理者的思維轉(zhuǎn)變1、管理者的產(chǎn)生&mdas......

新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理（2天） 主講：盛老師

您的企業(yè)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程是否存在以下困擾？開(kāi)發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品市場(chǎng)轉(zhuǎn)換率低，成功轉(zhuǎn)換成適銷對(duì)路的比例很小，很多開(kāi)發(fā)項(xiàng)目都成了綠葉；開(kāi)發(fā)周期長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)過(guò)程中有太多的變更，物料不齊套；開(kāi)發(fā)成本高，反復(fù)開(kāi)模、試模、改模、試機(jī)、用料等等造成很高的成本；開(kāi)發(fā)的非標(biāo)產(chǎn)品多，造成公司物料編號(hào)超過(guò)幾萬(wàn)，倉(cāng)......

圍繞“目標(biāo)”的高效執(zhí)行力 主講：沈老師

針對(duì)性強(qiáng)——從理論出發(fā)，掌握一定的時(shí)間管理方法策略，并會(huì)實(shí)際運(yùn)用;互動(dòng)體驗(yàn)——導(dǎo)師全程引領(lǐng)，師生傾情互動(dòng)，激發(fā)主觀能動(dòng)性，倡導(dǎo)輕松愉快地工作和生活;思路開(kāi)闊——導(dǎo)師授課方式靈活多樣，有：理念講解+案例分析+聲......

顛覆與創(chuàng)新—行動(dòng)學(xué)習(xí)助力房地產(chǎn)企業(yè)管理效能提升 主講：馬老師

如今VUCA時(shí)代的到來(lái)，中國(guó)社會(huì)“新常態(tài)”的到來(lái)，無(wú)論企業(yè)規(guī)模大小都迎來(lái)了一個(gè)大變革時(shí)代，企業(yè)如何在復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境求得生存和發(fā)展，團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力以及組織能力面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，因此如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理革新以適應(yīng)時(shí)代的變化？經(jīng)過(guò)世界500強(qiáng)和中國(guó)知名企業(yè)（華......

從?開(kāi)始課程設(shè)計(jì) ——讓學(xué)員步步相隨的授課技巧 主講：彭老師

營(yíng)造出高效有力的培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)將當(dāng)前的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為高效、以學(xué)員為中心的引導(dǎo)式學(xué)習(xí)課堂將最新的學(xué)習(xí)理論應(yīng)用到您的培訓(xùn)設(shè)計(jì)和培訓(xùn)交付中應(yīng)用 CORE 模型提升培訓(xùn)持續(xù)效果以及學(xué)員在崗應(yīng)用的能力應(yīng)用CPR模型構(gòu)建優(yōu)化您的全部課程，使您在不改變現(xiàn)有課程主體結(jié)構(gòu)的前提下，將其二次開(kāi)發(fā)成具有較強(qiáng)的課......